为了全面提升学生的科研能力，帮助学生掌握科研项目申报的方法技巧，了解校内学生科研项目的整体情况，5月1日晚新闻传播学院通过线上方式召开学生科研项目推介说明会。会议邀请了校内科研项目指导老师及有科研项目经验的同学，从多角度、全方位拆解学生科研项目。会议由新闻传播学院党总支副书记毕琳主持。

新闻传播学院执行院长漆亚林首先介绍了新闻传播学院学生科研的概况，对同学们参与学术科研的积极性予以充分肯定。漆老师强调，在提升专业基础能力外，更要着重塑造“文献阅读和搜索”“深入调查发现问题”和“研究方法”等学术能力。针对不同的学术项目，漆老师建议同学们根据兴趣和需求选择适合自己的科研项目，同时要把握选题的理论与现实意义。在确定选题后要找到适合的研究方法，进行扎实的调研实践。

随后，校团委杨昊瑞老师从赛事介绍、赛事时间安排、赛事解读等三个方面对“人文之光”与“挑战杯”多级赛事进行了耐心详细的解读。“挑战杯”竞赛分为“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛（“大挑”）和“挑战杯”大学生创业计划竞赛（“小挑”)两大类。两个项目交叉轮流开展，每个项目每两年举办一次，且主赛道参赛作品需按照“校级赛”-“省级赛”-“全国赛”的顺序逐级闯关。杨老师还对近期推出的“新苗计划”社会调查专项项目和“人文之光”分别做了介绍。杨老师结合我校同学的参赛经验建议大家从三个方面对自己的研究项目着力：即严谨扎实的社会调查、规范深度的报告撰写和精致美观的适度包装。

新闻传播学院科研助理于小童老师对校内学生科研项目简介进行了详细的梳理和分享。她分别介绍了“新苗计划”“研创计划”和“大学生创新创业训练计划”，为同学们选择科研项目提供了详细的参考。

在经验分享部分，新闻传播学院2021级博士研究生王楠从自身科研项目经历出发，分享了“研创项目——学术论坛项目”的相关申请经验。她结合自身参与导师团队科研项目的经历，介绍如何在项目中积累学术经验：从基础性的工作中掌握正规的学术科研方法与操作流程；在确定选题后提前进入田野，通过预调研打磨研究问题，积累田野素材，明确研究问题与研究方向。

马克思主义学院2019级本科生赵习尧结合在第十七届“挑战杯”全国赛获得三等奖的研究项目《国家治理现代化视域下民族地区防治校园欺凌的困境分析与共商共建共享机制实践——基于云南省两地州的调研》，详尽地分享了团队从选题到开展调研以及撰写报告的全过程。他结合项目研究中的收获和遗憾，建议大家把握关系国计民生的真问题，好的选题是成功的关键；对于本科同学来说，要运用已掌握的研究方法，打开自己的学术想象，广泛与外界进行交流，提升研究的理论价值和实际应用价值。

新闻传播学院2021级本科生杨婧童分享了2022年学校“新苗计划”获奖项目《媒介环境学视域下短视频的社交偏向与价值平衡》的相关经验。她推荐低年级同学从多方寻找研究方法，项目的规划可以从资料梳理入手，其次要做好概念界定，选择研究对象后要细致地收集、整理数据，得出有价值的结论后进行论文的撰写。“开始大于完美，不要等万事俱备，自信与不足都是前进的动力。”她鼓励大家勇于迈出科研项目地第一步，在实践中收获经验和锻炼。

科研项目的介绍和经验分享回应了广大同学的科研热情，掌握方法和技巧是科研之路的第一步。对于广大同学来说，科研项目不是目的，而是大家专业学习道路上的思考与反思，祝愿大家勤思乐行，用扎根祖国大地的调查研究回应专业之思，时代之思。

文字、图片：郑雪

编辑：柳王星

责编：毕琳