11月12日晚,新闻传播学院分团委举办了第二期“新知沙龙”。本次沙龙以“媒介与田野”为主题,新闻传播学院2021级新闻学专业博士生陈伊高和2022级传播学专业硕士生杨文根担任分享嘉宾。
陈伊高作了题为《媒体融合进行时——凉山彝族自治州大调研》的分享。陈伊高介绍了调研的前期学术研究基础,然后分享了实地考察的研究方法。接下来,陈伊高从宏观角度介绍了2013以来我国媒体融合发展的历程,她认为,调研前要对调研对象进行认识上的相关准备,前期要多积累阅读相关文献资料,在入场时要注意通过访谈、参与式观察等调查手段获得第一手的真实资料。最后通过提炼总结,修正认知偏差,寻求有效解决问题的办法。
2021级新闻学专业博士生陈伊高
杨文根作了题为《田野调查方法的初步反思》的分享。他认为,研究者应该以将心比心的心态进入田野,应该设身处地,而不是在所谓客观的、旁观的角度和研究对象进行谈话。做研究应当保有一种开放的态度,在理性观察和分析的基础上用心感受研究对象的所思所想。对田野中所遇到的人和事,无论认同与否,都应保持尊重和理解的态度。杨文根还分享了在田野调查中的心得体会,包括调查时要保持沉浸式的状态、妥善处理和调查对象之间的关系、注重每一天的总结和反思等等。
2022级传播学专业硕士生杨文根
对话交流
互动环节,陈伊高和杨文根分别从红色文化挖掘和研究方式的选择等方面回答了现场同学有关田野调查的问题。
中国的传统文化包括红色文化如何挖掘?怎样讲好中国故事?
我们不能凭空创造出新的内容趋势,需要对当地的资源进行挖掘。在做媒体融合的时候更加关注当地的文化资源,哪些具有吸引性和自我造血的能力,我们就找到这些资源,与当地进行合作,因地制宜地挖掘文化资源。
如何看待部分研究会出一些政策建议类的成果?如果想不出建议怎么办?
在做研究的时候,部分学者会去描述事件,解释事件;另一些可能会倾向于给出建议,给出措施方法;第三种是落脚到行动研究,从认识世界到改造世界。具体要采用哪种方式,取决于学者自身和当地实际情况,研究侧重点无好坏优劣之分,只有适不适合当地情况的问题。
攥稿| 肖雯、田畅
摄影| 肖雯