为深化教学改革、提升教学质量，我院新闻系于5月15日以教学系为单位开展线上集体磨课教研活动。会议由新闻系联席主任周巍主持，新闻系10名教师参与，围绕教学方法创新、课程设计优化及师生互动提升等议题展开深入探讨。

教学与时俱进，优化课堂设计

会上教师们结合自身教学实践分享了多样化经验。陈彤旭提出通过优化PPT视觉呈现与教学内容更新，融入主流媒体变革案例，增强课程时代性；杜涛通过美化课件、鼓励学生投稿实践平台“红辣椒评论网”，提升课堂氛围与实战能力，多篇学生作品已刊出，取得突出成果。刘津则强调在多模态教学中引入视频解析与热点案例分析，激发学生新闻敏感度。李书藏进一步提出利用AI技术辅助教学，强化课堂互动效率。

以学生为中心，创新互动模式

多位教师聚焦学生参与感与科研能力培养。刘朝霞分享通过课前阅读任务布置、课堂点名走动等方式提升大班教学参与度，并推动跨学科科研竞赛成果转化；石林在多门课程中融入科研方法训练，倡导“一对一面聊”个性化指导；王凯山提出通过“一分钟小练习”“桌签仪式感”等创新方法以保持学生专注力。此外，周巍强调案例教学与逻辑梳理的重要性，并表示学院未来将组织更多线下教研活动，促进教师合作交流。

推动科研与教学深度融合

漆亚林指出，要重视课堂内容设计，包括教案目标、重点、提问、参考文献的结构化、系统性，一堂课内容尽量设计几个听课高潮等，并建议将前沿研究成果融入课堂，构建“经典-前沿”知识图谱。他介绍，近年来在学业导师深度指导下，学院多位本科生在核心期刊发表学术论文，部分学生论文入选IAMCR等国际学术会议，诸多成果充分彰显科研反哺教学、师生协同创新的显著成效。石林也向与会老师介绍学院如大数据舆情系统与眼动仪设备等实验室资源，鼓励教师结合技术工具开展科研与教学实践。

会议最后明确了下一步工作方向：加强师生互动、推动科研成果向教学转化、定期举办教学研讨会等。此次集体磨课教研活动为教师搭建了经验共享平台，通过多维度探索为新闻传播学科的高质量发展注入新动力。

新闻系将以此次活动为起点，持续推进教学创新与科研实践，助力学生成长为适应时代需求的卓越新闻人才。

文字 | 匡晶洁

编辑 | 楚颖盈

审核 | 周巍