9月6日中午，新闻传播学院副教授、社科院新闻与传播研究所副研究员，青年传播学者孙萍用风趣幽默又充满力量的语言，为新闻传播学院2023级硕博新生点燃了研学旅途上的第一盏明灯。这是新闻传播学院为2023级硕博新生安排的入学教育系列讲座之一。

“大家都是千军万马过独木桥来到了这里，我们来鼓个掌好不好？”随着热情的掌声响起，讲座拉开帷幕。孙萍老师首先介绍了社科大“学术打底，社科渡人”的人才培养特色，她分别对专硕、学硕和博士研究生提出了有针对性的学业规划建议。

“学术是什么，有什么用？”“脑袋空空的我是否适合做学术？”“如果毕业不打算做研究，是否还要在学业上下功夫？”……针对这些困扰新生的问题，孙萍老师逐一进行了解答。她指出，学术提供的是一种思维方式和看待世界的方法，无论将来是继续做研究还是直接就业，这样的思维方法都会让我们终身受益。硕士和博士阶段正是培养这种思维方法的重要阶段，需要通过大量的输入和输出，并不断训练，即海量的文献阅读以提升理论和方法的丰富度，再慢慢通过写作进行输出。努力训练之后，思维能力和学术水平都有从量变到质变的跨越。

随后，孙萍老师从选题、文献综述、研究方法与写作层面进行了详细的介绍。首先，她以大家身边的事举例，引出“有趣的选题从何而来”这一思考，并对选题和研究问题进行了区分。关于文献综述，孙老师再次强调了高效阅读的重要性，指出“好的文献综述需要有强烈的问题意识”。此外，孙老师简单介绍不同类型的研究方法以及概念化与操作化的区别。而至于学术写作，孙老师认为要学会立论，围绕中心思想进行写作，同时将立论和数据进行有机整合，写作的训练别无他法，需要不间断的练习和训练，孙老师鼓励初学者可以寻找有经验的合作者进行合作以积攒经验。

孙萍提醒大家关注自己学术素养的培养，硕博期间必要的学术训练非常重要，例如文献梳理能力、外文阅读能力等基本功，将来会成为大家的核心竞争力。孙老师鼓励大家保持“钝感力”，“你们肯定会遇到困难，不要太在意、太当回事，有困难是很正常的，继续努力就好。保持钝感力会让自己的成长空间更大一些。”她以自己被拒稿的经历，鼓励大家不畏困难、继续努力，“如果没有磨砺，鹅卵石就只是鹅卵石，不可能变成玉。”

最后，孙萍老师还鼓励大家多与任课老师、导师交流，把导师当做朋友和合作伙伴来相处，珍惜与老师面对面交流的机会，抓住机会高效地与老师交流。

孙萍老师的讲座在轻松愉悦的氛围中步入尾声。讲座结束后，仍有不少学生积极与孙萍老师进行交流。希望硕博新生们能够沉浸在社科大的学术氛围中，满怀激情地步入学术旅途。

文字：王琪灵

图片：周锦瑞

编辑：匡晶洁

审核：毕 琳